Setoran hafalan secara talaqqi lewat video call dua arah dengan satu guru untuk satu siswa. Guru menyimak bacaan Anda ayat demi ayat, mengoreksi tajwid saat itu juga, dan menjaga jadwal murajaah supaya hafalan lama tetap melekat.

Les tahfidz online adalah program privat satu guru satu siswa untuk menghafal Al-Quran lewat video call dua arah. Guru menyimak setoran secara talaqqi, mengoreksi makhraj dan tajwid saat itu juga, lalu menjadwalkan murajaah rutin. Durasi sesi bisa dipilih 60, 90, atau 120 menit, jadwalnya terbuka setiap hari mulai jam 06.00 sampai 23.00 WIB, dan gurunya berasal dari jaringan 60+ kota di Indonesia.
Setiap pertemuan hanya berisi Anda (atau anak Anda) dan satu guru tahfidz di video call dua arah. Pilih durasi yang pas dengan usia dan daya fokus murid.
Durasi favorit untuk anak usia SD dan pemula. Cukup untuk setoran, koreksi tajwid, dan murajaah singkat tanpa membuat anak lelah.
Harga pada paket 28 sesi per bulan, sesi 60 menit. Pertemuan lebih sedikit, harga per sesi naik.
Ruang lebih lega untuk remaja dan dewasa. Setoran ziyadah dan murajaah terjadwal bisa dituntaskan dalam satu pertemuan.
Harga pada paket 28 sesi per bulan, sesi 90 menit. Pertemuan lebih sedikit, harga per sesi naik.
Untuk penghafal aktif yang mengejar ritme intensif. Cocok saat mempersiapkan uji sambung ayat atau murajaah juz besar.
Harga pada paket 28 sesi per bulan, sesi 120 menit. Pertemuan lebih sedikit, harga per sesi naik.
Tarif online dan tatap muka sama — selisih angka antar kartu hanya karena durasi sesinya.
Dari yang baru merapikan bacaan sampai penghafal aktif yang mengejar itqan, guru menyesuaikan program dengan posisi Anda hari ini.
Untuk murid yang bacaannya belum lancar atau ingin dirapikan dulu. Fokus pada makhraj, tajwid dasar, dan kelancaran membaca dengan disimak guru di tiap sesi.
Mata Pelajaran:
Fokus Belajar:
Memulai hafalan dari surat-surat pendek dan surat pilihan seperti Al-Mulk atau Ar-Rahman. Cocok untuk anak dan pemula dewasa yang membangun kebiasaan setoran.
Mata Pelajaran:
Fokus Belajar:
Untuk murid yang sudah memegang beberapa juz. Guru menjaga keseimbangan antara menambah hafalan baru dan menjadwalkan murajaah hafalan lama.
Mata Pelajaran:
Fokus Belajar:
Menguatkan hafalan yang sudah dimiliki lewat uji sambung ayat, murajaah juz besar, dan perbaikan detail tajwid sampai bacaan benar-benar mantap.
Mata Pelajaran:
Fokus Belajar:
Guru menyusun urutan materi dari hasil asesmen bacaan di sesi pertama. Murid yang bacaannya sudah rapi bisa langsung masuk tahap ziyadah.
Urutan dan porsi tiap modul menyesuaikan usia, kelancaran bacaan, dan target hafalan murid.
Merapikan bacaan sebelum mulai menghafal. Hafalan yang dibangun di atas bacaan yang benar jauh lebih mudah dijaga.
Menambah hafalan dengan porsi harian yang wajar. Guru membacakan, murid menirukan, lalu menyetorkan pada sesi berikutnya.
Mengulang hafalan lama dengan jadwal yang dihitung, dari murajaah harian mandiri sampai murajaah besar bersama guru.
Membiasakan bacaan tartil yang tenang dan enak didengar, sesuai kaidah tajwid yang sudah dipelajari.
Menjaga semangat jangka panjang. Menghafal Al-Quran adalah perjalanan bertahun-tahun yang butuh hati yang dirawat.
Program disusun ulang untuk tiap murid, dari anak yang baru mengenal juz 30 sampai orang dewasa yang memulai dari nol.
Usia paling subur untuk menghafal. Guru memakai sesi pendek yang ramah anak, target kecil yang sering dirayakan, dan komunikasi rutin dengan orang tua.
Rekomendasi:
Menghafal sambil sekolah atau kuliah menuntut jadwal yang cerdas. Guru membantu menyusun ritme ziyadah yang realistis di sela jam belajar.
Rekomendasi:
Tanpa perjalanan ke tempat les, sesi bisa diambil ba'da subuh sebelum berangkat kerja atau malam setelah anak tidur. Konsistensi jadi jauh lebih mudah.
Rekomendasi:
Ingin disimak guru perempuan? Sampaikan preferensi Anda saat konsultasi, kami carikan guru tahfidz perempuan yang sesuai jadwal dan target Anda.
Rekomendasi:
Perkembangan hafalan terlihat, tercatat, dan bisa dibuka kapan saja oleh orang tua maupun murid dewasa lewat aplikasi EduPoint.
Ayat yang disetor, kualitas bacaan, dan koreksi tajwid tercatat rapi setelah tiap pertemuan.
Daftar hafalan lama yang wajib diulang tiap pekan, tuntas atau belum, terlihat jelas di satu layar.
Kurva pertambahan hafalan dan kualitas murajaah dari bulan ke bulan, memudahkan evaluasi target.
Sesi terekam dan bisa diputar ulang, jadi bahan murajaah mandiri di luar jam les.
Contoh Laporan Progress
Kelas 5 SD • Juni 2026
Progress Keseluruhan
9 dari 12
Setoran An-Naba' penuh tanpa tuntunan
15 Agustus 2026
Setoran An-Naba' ayat 1-30 lancar, lanjut ke An-Nazi'at dengan porsi 3 ayat per hari.
Ad-Dhuha sampai An-Nas terjaga baik, murajaah pekanan berjalan konsisten.
Huruf 'ain dan ha masih perlu latihan, ditambah drill makhraj 10 menit tiap sesi.
Menghafal Al-Quran butuh penyimak yang teliti dan jadwal yang dijaga. Dua hal itulah yang kami rancang serius di program ini.
Kamera dua arah membuat guru melihat gerak bibir dan mendengar detail artikulasi Anda. Kesalahan makhraj tertangkap saat itu juga, sama seperti setoran tatap muka.
Seluruh sesi milik satu murid. Tempo menghafal, porsi ziyadah, dan gaya penjelasan mengikuti kemampuan murid, tanpa menunggu atau mengejar teman sekelas.
Sesi tersedia jam 06.00 sampai 23.00 WIB, termasuk waktu tenang ba'da subuh. Jadwal rutin membuat setoran dan murajaah berjalan konsisten pekan demi pekan.
Guru menghentikan bacaan tepat di ayat yang keliru, mencontohkan yang benar, lalu meminta murid mengulang sampai pas. Kebiasaan salah tidak sempat mengendap.
Setiap setoran tercatat di aplikasi EduPoint: ayat yang disetor, catatan tajwid, dan ceklis murajaah. Orang tua bisa memantau kapan saja.
Kami mencarikan guru yang cocok dari jaringan pengajar di 60+ kota, termasuk pilihan guru perempuan untuk muslimah. Domisili Anda tidak membatasi pilihan.
Perjalanan menghafal berlangsung bertahun-tahun, sehingga kecocokan dengan guru ikut menentukan apakah semangat itu bertahan. Begitu gaya mengajarnya terasa kurang pas, cukup kabari tim kami dan proses pencarian guru pengganti langsung berjalan.
Dari anak SD sampai karyawan, begini pengalaman mereka menjalani les tahfidz online privat.
Awalnya saya ragu setoran lewat video call, ternyata gurunya teliti sekali. Bacaan 'ain anak saya yang selama ini keliru langsung ketahuan di sesi pertama. Sekarang setoran tiap Selasa dan Jumat jadi rutinitas yang dia tunggu.
Ratna Puspita
Ibu dari murid kelas 6 SD • Bekasi
Saya mulai dari nol di usia 27 tahun dan sempat malu mau les. Ustadzahnya sabar, targetnya kecil-kecil tapi konsisten, dan murajaahnya dijadwalkan rapi. Setahun berjalan, hubungan saya dengan Al-Quran berubah total.
Annisa Rahmi
Karyawan swasta • Makassar
Yang paling terasa itu ceklis murajaahnya. Dulu hafalan lama saya rontok karena sibuk kuliah, sekarang tiap pekan ada jadwal ulang yang disimak guru. Rekaman sesinya juga sering saya putar ulang sebelum tidur.
Fikri Ananda
Mahasiswa • Yogyakarta
Jadwal ba'da subuh itu penyelamat untuk saya yang kerja kantoran. Lima belas menit sebelum sesi tinggal buka laptop, setoran, berangkat kerja. Gurunya juga rutin kirim catatan lewat aplikasi jadi istri saya ikut memantau.
Hendra Wijaya
Ayah dua anak, karyawan BUMN • Balikpapan
Tarif dihitung per jam dari durasi sesi dan jumlah pertemuan per bulan, dengan paket 4 sampai 28 sesi. Angka yang Anda lihat di halaman ini sama dengan hitungan di formulir pendaftaran.
Mulai dari
Rp 54.000 / jam
Harga final dihitung saat daftar.
Tarif per jam terhemat, dihitung dari paket 28 sesi per bulan berdurasi 120 menit. Harga per sesi (60, 90, atau 120 menit) tercantum di bagian pilihan format.
Daftar & Hitung HargaBayar fleksibel — QRIS, Virtual Account, Alfamart, Indomaret, transfer & e-wallet.
Semua metode dilayani saat pembayaran, dari transfer bank, e-wallet, dan kartu sampai QRIS, Virtual Account, Alfamart, dan Indomaret. Tanpa biaya tersembunyi.
Orang tua dan calon murid dewasa biasanya menanyakan hal-hal berikut sebelum memutuskan bergabung ke program tahfidz online ini.
Talaqqi adalah cara belajar Al-Quran yang diwariskan turun-temurun: murid menerima bacaan langsung dari guru, menirukan, lalu menyetorkan kembali untuk disimak. Di les tahfidz online, alur itu berjalan utuh lewat video call dua arah. Guru membacakan penggalan ayat dengan tartil, murid menirukan sambil disimak, dan guru mengoreksi makhraj yang meleset saat itu juga.
Satu sesi biasanya terbagi tiga bagian. Pembuka diisi murajaah singkat hafalan yang sudah disetor sebelumnya. Bagian inti adalah setoran ziyadah, ayat baru yang dihafal murid sejak sesi terakhir. Penutup dipakai guru untuk mencontohkan bacaan materi berikutnya, sehingga murid pulang membawa bekal menghafal yang benar sejak awal.
Kamera dua arah adalah kuncinya. Guru melihat gerak bibir murid, murid melihat contoh artikulasi guru dari dekat, bahkan lebih dekat daripada duduk di barisan belakang halaqah. Setelah sesi selesai, catatan setoran dan rekaman tersimpan di aplikasi sebagai bahan pengulangan.
Kesehatan sebuah program tahfidz terlihat dari keseimbangan dua hal: ziyadah (menambah hafalan baru) dan murajaah (mengulang hafalan lama). Porsi keduanya berubah seiring bertambahnya hafalan. Murid yang baru memegang setengah juz bisa memakai sebagian besar sesi untuk ziyadah, sementara penghafal beberapa juz justru butuh porsi murajaah yang jauh lebih besar.
Guru EduPoint memakai jadwal ulang berjarak: hafalan yang baru disetor diulang keesokan harinya, lalu tiga hari kemudian, lalu masuk rotasi murajaah pekanan. Ayat yang sering tergelincir diberi tanda dan mendapat jatah ulang lebih rapat. Dengan begitu hafalan lama dirawat sebelum sempat kabur, dan murid terhindar dari pola menambah terus tanpa menjaga.
Ritme ini disepakati di awal dan dievaluasi tiap bulan lewat rapor hafalan. Kalau pekan tertentu sekolah sedang padat ujian, guru menurunkan porsi ziyadah dan mempertahankan murajaah. Fleksibilitas semacam ini yang membuat program bertahan bertahun-tahun.
Artikel pendukung untuk membantu Anda memutuskan dan memaksimalkan hasil belajar.
Hafidz saja belum cukup. Guru tahfidz privat yang tepat harus memiliki sanad, menguasai tajwid, berpengalaman dengan usia anak, dan menggunakan metode yang terstruktur. Panduan ini membantu Anda memilih dengan pertimbangan yang benar.
Pelajar punya jam sekolah, les, dan tugas yang mengisi hampir seluruh hari. Jadwal hafalan yang baik menyelipkan sesi-sesi pendek pada waktu yang tepat, lalu membiarkan konsistensi harian yang bekerja. Dengan slot yang terkunci, hafalan tumbuh tanpa mengganggu prestasi sekolah.
Hafalan yang pernah lancar lalu memudar adalah masalah umum dalam program tahfidz. Muraja'ah rutin adalah solusi yang sudah terbukti selama berabad-abad, dan orang tua punya peran kunci di dalamnya.
Pemula yang baru memulai hafalan butuh sistem yang jelas: mulai dari surat pendek, ulang dengan takaran yang terukur, setorkan ke guru, lalu rawat lewat pengulangan terjadwal. Sistem inilah yang membuat hafalan tumbuh perlahan dan tetap melekat.
Para ulama dan pengajar Al-Qur'an berpengalaman sepakat: perbaiki bacaan dulu, baru menghafal. Alasannya sederhana, kesalahan yang sudah terhafal jauh lebih sulit diperbaiki daripada membangun fondasi yang benar sejak awal.
Konsultasikan target dan jadwal keluarga Anda, kami carikan guru tahfidz yang cocok dari jaringan pengajar di 60+ kota.